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Busca PRI establecer lenguaje de señas en escuelas con Ley

Con una iniciativa para crear la Ley para Proteger los Derechos y la Cultura de la Población Sorda y con Discapacidad Auditiva, la diputada local del PRI, Alhinna Vargas busca que se establezca el lenguaje de señas en las escuelas.

Dentro de la normativa, la legisladora plantea que desde preescolar, se cuente con un maestro que domine esta lengua.

«Desde hace algunas semanas hemos tenido varias reuniones de trabajo para construir esta iniciativa que, de aprobarse, sería la primera en el país que protege los derechos de las personas sordas y con discapacidad auditiva», afirmó Vargas.

Al presentar la propuesta, la diputada del PRI, resaltó que en Nuevo León alrededor de 300 mil personas cuentan con una discapacidad, de las cuales un 60% presentan una discapacidad auditiva.

De igual forma, Vargas mencionó que de acuerdo con la UNICEF México, el 99% de ciudadanos sordos no terminan la secundara, y el 80% dependen de forma económica de sus familias, por lo que se pretende cambiar sus condiciones.

«Esta situación puede cambiar de aprobarse esta ley, en la que se contempla que se enseñe a todos los sordos, desde su edad preescolar, la Lengua de Señas Mexicanas y que en las escuelas donde esté inscrito un alumno sordo o con discapacidad auditiva, se le apoya con un maestro que domine la Lengua de Señas», consideró la legisladora.

Asimismo, en la iniciativa se establece que los alumnos con esta discapacidad cuenten con un intérprete certificado, y que en las oficinas públicas se capaciten a los empleados en el uso de Lenguaje de Señas.

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